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扩大对外学术交流。出台《马克思主义学院重点学科经费使用办法》《马克思主义学院思政专项经费使用办法》，支持教师参加省内外学术会议，积极组织学术骨干或引进知名教授开展学术讲座，使学院真正成为教师从事科研和学术交流的平台。
加大引进与培养力度，全面提升师资队伍质量 继续坚持引进与培养相结合的方针，积极参加教育部、省委宣传部、省教育厅组织的课程培训和学习进修，鼓励在职骨干教师到海内外高水平大学学习进修；每年引进具有博士学位的优秀青年教师1～2人，近三年内力争引进本领域国内知名专家1名。
推进教学模式改革，着力提高人才培养质量 充分发挥思想政治教育课的主渠道和主阵地作用，不断改进全校思想政治理论课的教育方法，以“立德树人”为主导，以“三贴近”为遵循，增强主课堂与二、三课堂及学生日常教育管理工作的有机结合，形成教育合力，提高思想政治理论课教育的针对性与实效性。
注重学生学习需求调研，树立以学生为中心的教育理念，充分发挥学生的主体作用，创新教学方式，注重自主学习、合作学习、探究学习，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，注重新教育技术和新媒体的作用，把传统文化和社会主义核心价值观融入课程教学中。
以学院教师发展中心为依托，通过开展优秀教学观摩课、教师相互听课、“青年教师课堂教学竞赛”等系列活动，完善《马克思主义学院新教师培训制度》，提升教师教学水平。出台《马克思主义学院教学工作奖励办法》，提高教师教学的积极性、主动性。
拓宽研究生招生宣传渠道，加大招生宣传力度，提升第一志愿报考比例，争取优秀生源；针对专业特点明确培养目标，科学制定培养方案；建立《马克思主义学院导师上岗条件和工作职责》等制度，进一步严格研究生导师责任制，规范培养环节，提高研究生培养质量。
改革科研绩效考核体系，提升学院科技创新能力 在科学分析的基础上，将学院年度科研目标分解到教研室、研究所，探索建立科学、合理的科研绩效考核体系。考核体系的设计和实施，应充分考虑教师个人和科研团队的差异性，在绩效评价结果的基础上，确定工资和福利标准。要体现“多劳多得”的原则，“多得”和“少得”之间要拉开差距，真正达到激励的效果。
科研绩效考核要注重量与质的结合，既肯定每一项劳动成果，又突出标志性成果。在科研成果的认定上，除学校规定外，凡属北大中文核心期刊、CSSCI扩展板来源期刊也给予一定的奖励；对属于马克思主义理论学科的高级别成果在绩效认定上适当上浮；对在国际性或全国性学术会议中提交论文交流的老师，适当给予奖励。（马克思主义学院）