初见胡意轩，是在人文与法学院学生会办公室，时任学生会主席的胡意轩正埋头处理着手头上的工作，而时针早已悄然划过了晚上十点。因为深爱着学生工作，在工作中全身心投入因而忘却时间，对胡意轩来说是常事。诚如他所言：“真诚对待自己的工作，等到收获的那一刻就会有着难言的满足。”
胡意轩出生在一个文学气氛浓郁的家庭，打小就从骨子里对文学有着超乎寻常的热爱，愿意为它毫不保留地付出自己的时间和精力。
初到大学，胡意轩攻读的是那时候还叫财经学院的国际经济与贸易专业。大一期间，胡意轩成功加入了校学生会，正是在这个群体里，他不仅学到了如何处理大学里那些必须自己去面对的事情，也学会了用自己的方式去结识一群新的朋友、培养一段新的感情。
在校会的那段时光，为他后来用自己的方式管理社团打下了良好的基础，也是在那里，胡意轩逐渐明白了：如果喜欢一样东西，就应该很好地去思考自己是否适合自己喜欢的那个事物。他告诉自己：“如果你热爱文学，就应该让自己沐浴在人文的气息里，静距离地去感受它，去了解自己是不是真正地爱它。”因此大一的时候，只要胡意轩有空，就会去旁听人文的各类课程，公选课也都选择了古典文学方面的课程。
就这样，在这一年与人文的接触中，胡意轩被人文与法学院老师所讲的内容所深深折服，并在大二的时候毅然从国际经济与贸易专业转到了被很多人认为是“冷门”的人文与法学院的编辑出版学专业。
“那时候肯定很多人觉得我疯了，但是，时间证明我的决定是对的，至少，我从不后悔！”在人文与法学院的日子里，胡意轩在自己喜爱的世界里做着自己热爱的学生工作，在充满人文气息与特色的氛围里让自己的构想与创意真正绽放出它独有的绚烂……
那些时光如一张张幻灯片闪过胡意轩的脑海。还记得那年他组织发起了“六大专业竞赛”，所谓“六大专业竞赛”，就是编辑出版学读经典·悟人生竞赛、编辑出版学ID排版竞赛、法学模拟法庭案例演绎竞赛、法学脱口秀竞赛、社会学校园热点评析竞赛、社会学社会调研竞赛。胡意轩说：“举办专业竞赛，其实就是给大家一个机会，让大家可以去好好地了解自己的专业，然后更好地去学习。”在学院党委、分团委的支持与指导下，六大专业竞赛已经走过了几个年头，在一届又一届人文学子心里留下了不可抹去的记忆。
实际上，在举办专业竞赛之初，有相当一部分同学对此是比较抵触的，因为这些专业竞赛都是“全民参与”，并且需要学生自主学习，特别是预习，然后教师跟进、指导，这对那些课余时间想在寝室打电脑玩游戏的人无疑是一种负担。顶着压力，胡意轩坚持“六大专业竞赛”对人文学生而言会是一个正确的选择，“刚开始的时候任何活动肯定会得到一些人的不理解，如果我们因此放弃的话，这不是一个活动的失败，而是这个人的失败。面对那些一直质疑的声音，我们应该去思考、去完善，用自己对的决定去引导那些人的认识。”
这项像自己的孩子一样的活动，他一坚持就是几年，到现在，学生们都反映，专业竞赛的“人人参与、自主学习、教师跟进”的模式，让学生在课外实践中学习到了更加扎实的专业基本功，提升了学生的专业兴趣和专业竞争力。现在，人文学院的专业竞赛已经成为一项长期的、品牌性的活动，并为其他学院所借鉴和学习。
凡是报考过大学英语四、六级考试的杭电学子，肯定都还记得学校开展的英语四、六级模拟考试。也许你不止一次地参加过这个活动，但你一定不知道这个活动也是由胡意轩同学策划组织的，这项活动帮助学生备考英语四、六级，为广大学生所深深喜爱。
不是所有的风光都是美好的，也不是所有的道路都是平坦的，自然，在学生工作的经历中，胡意轩也曾有过一段比较艰难的时光。“在刚转到人文学院主持学生科技工作的时候，我被选举为人文科协的首届主席，一切都是空白和陌生的，没有先例可以借鉴。”
筹建组织、招募成员、创新活动，尤其是要承担起发展人文学院学生学术科研和专业实践的任务，任重而道远。经过反复研究，在院党委、学工办、分团委老师的指导下，学院开创性地建立了系统的“学生科技立项工程”，鼓励学生申报学院学术项目，同时学院成立学生学术评审委员会，对申报的项目给予学院经费支持。在大家的共同努力下，学院的学生学术科研风气日益浓厚，学生申报项目的积极性也不断提高。
当记者惊奇这么多的想法是怎样被实践的时候，胡意轩风趣地解释道，因为我们的团队是最具有“人文”气息的。在胡意轩的带领下，团队成员都既具务实品质，又充满活力，拥有开阔的视野和愿意为实现想法去拼搏的精神。用胡意轩的话说，就是“想要去创新，去开拓新领域，就得摒除杂质，善于思考，勤于工作，那么付出一定是会有成果的”。
很多时候，我们会为一场场成功的活动所吸引和折服，却很少去了解那些选择在幕后策划、筹备、关注以及完善着每一个细节的尽职尽责的人，那些因为热爱而选择执着留守的人。胡意轩正是这样的人，直到大四时，他依旧选择继续在学生会、科协这两个组织里贡献自己在校园里的最后一点力量。
采访最后，记者习惯性地问他大学四年最想告诉学弟学妹们的经验，他收起那柔和的微笑，一脸严肃地说，大学生一定要走出寝室，接受打磨，做一个真诚的、纯粹的、理性的、善于思考的人。（岑咪莎 姚童贵）