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11月13日至14日，由吉林大学刘静波教授任联合组长，太原理工大学孙桓五教授和国防科技大学张春元教授任组长的中国工程教育专业认证专家组一行8人，对我校机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术进行联合认证现场考查。这也是两个专业工程教育认证的第三次复评。
13日上午，专家组现场考查见面会在科技馆扇形会议室举行。专家组成员，校长朱泽飞、副校长李文钧、相关职能部门负责人、学院领导、专业负责人和教师代表等60余人参会。见面会分三个阶段，第一阶段由李文钧主持，第二阶段由联合认证专家组长刘静波教授主持，第三阶段由两个专业组长分别主持。朱泽飞校长代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎。他介绍了学校的发展情况、本科人才培养方面取得的成绩，以及我校开展工程教育专业认证工作的情况，他恳请专家精准把脉和权威指导，使两个专业进一步找准发展方向，提高培养质量，并以此带动、提升其他专业建设水平，实现我校本科教育教学质量的快速提升。刘静波教授对专家组前期开展的工作、考查的目的和要求等作了简要说明。专家组分别与学校相关职能部门负责人围绕学生学业指导、转专业学生的学分认定、学生国际视野的培养、培养方案的修订、持续改进、教师发展和教学经费投入等方面进行了质询与回答。第三个阶段，两个专业分组向专家组汇报并接受质询。
进校考查期间，专家组按照专业认证相关要求，通过实地考查基础办学条件，专业实验室，访谈相关人员，查阅有关文件、资料等，对两个专业建设情况进行了全面考查。
14日下午，专家组现场考查反馈会在科技馆扇形会议室举行。专家组充分肯定了我校对工程教育专业的认证工作，认为我校办学定位明确，平台优势明显，师资队伍合理，办学条件雄厚，学科专业特色鲜明，形成了以学生为中心，产出为导向，持续改进的本科教学质量保障体系。专家组结合工程教育认证标准，从学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍和支持条件等七方面进行反馈，并分别对学校建设提出了改进意见和建议。朱泽飞校长代表学校作表态发言，专家提出的反馈意见和建议，既是对学校的鼓励与支持，又精准、深刻地指出了学校在工程教育专业人才培养方面存在的问题，学校会根据专家组的指导性的意见和建议认真梳理整改问题，逐项做好整改工作。同时学校要通过开展工程教育认证，落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，全面提升人才培养质量。
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