杭电新闻

近日，由美国人工智能实验室OpenAI发布的对话式大型语言模型ChatGPT受到火热关注。3月2日，教务处牵头，协同研究生院、计算机学院共同举办了“ChatGPT：人工智能背景下人才培养的机遇与挑战”专题论坛。副校长李文钧出席论坛，论坛由教务处处长罗志增教授主持，教务处和研究生院相关负责人、各学院教学院长、专业负责人、国家级省级一流本科课程负责人和骨干教师参加了论坛。

浙江大学人工智能研究所所长、计算机学院吴飞教授作了题为《关于ChatGPT所引发现象级人工智能科技创新的思考》的专题报告，吴教授从人工智能的起源、曲折发展和全面爆发引出了以AI大模型为技术支撑的ChatGPT，人工智能正在引发科学研究范式变革，推动人类从实验观测、理论推导和仿真模拟，迈向以数据密集型为核心的数据洪流型（Data Torrent）第四范式发展。

我校计算机学院院长俞俊教授作了题为《ChatGPT——AI大模型研究的发展历程与思考》的报告，生动形象地为我们描述了ChatGPT是什么，是如何发展而来的，为什么人工智能的模型会越来越大，以及ChatGPT成功的关键。类ChatGPT的大模型是实现通用人工智能的一种有潜力的技术，是一种软硬件结合的“大国重器”，未来AI大模型会朝着“多模态”方向继续发展。俞俊教授还分享心得，做研究既要有一种“坚持”的信念，也要不断地“修正”路线。

阿里云智能副总裁、达摩院秘书长刘湘雯研究员作了题为《生成式AI（AIGC）产业洞察》的报告，从产品、产业的视角阐述了人工智能的发展。ChatGPT的出现意味着大模型成为通往通用人工智能的重要途径，推动着AIGC产业链上、中、下游的产业升级和变革。她认为“人才成为产业发展关键要素，特别是基础研究人才对于技术产品化起着关键性作用，人工智能的产业发展，需要基础研究和工程实现两方面人才的共同推动”。

学校研究生院副院长范影乐教授、教务处副处长林菲教授分别从研究生教育的变革、本科生教育求变创新的机遇和挑战出发，阐述了人工智能技术对教育教学的推动作用，以及广大师生如何拥抱人工智能技术变革，驱动人才培养的高质量发展。理学院院长邓重阳教授、会计学院副院长贾勇分别从大学数学教学的危与机、会计类教学如何和ChatGPT共生发展等方面阐述了专业教学和人才培养如何适应、运用新一代的人工智能技术。

此次论坛深受广大教师欢迎，帮助教师了解人工智能大模型技术，推动教师思考对新一代人工智能背景下教育教学面临的挑战和机遇，推动学校人才培养的数字化转型升级，助力人才培养目标、理念、方式和机制的系统性变革与教育生态重构。本次论坛同步开通了线上直播，受到了校内外广泛关注，累计观看达四千余人次，受到上千人次点赞好评。