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数智赋能 孪生校园
——我校举办杭州首家高校元宇宙校园体验活动
作者: 来源:党委学工部 时间:2023-03-05

“我是标准科幻迷。这个月刚追完“三体”,剧中“三体”游戏是解锁了“元宇宙追剧”密码,虚拟现实技术向观众深刻诠释了何谓身临其境的沉浸感。没想到足不出校,在寝室楼下就能体验超炫酷的校园元宇宙”。我校大四学生亚男和队友很是兴奋,他们刚刚在“守正书院”一起深度体验了未来数字杭电的无限精彩。

2月25日—26日,杭电和杭州移动钱塘分公司在生活区“守正书院”举办了“数智赋能,孪生校园”杭州首家高校元宇宙校园体验示范活动。


为何选点在“守正书院”,校企双方多次讨论,别有深意。近年来,学校与中国移动杭州分公司深入推进校企协同育人,成效显著。2020年,双方共同打造了杭州下沙高教园区首个校企共建的校园文化服务社区——守正书院,开创了学生社区管理新模式。本次,双方将杭电守正书院作为杭州首家高校元宇宙校园体验示范点,也是希望以沉浸式学习环境突破传统教学的局限,以学生为主体创造一个可以具身体验、直观观察、实时交互的虚拟世界,让高校学生以“上帝视角”的观察者,以第一人称的“亲历者”,在虚拟社区空间中探究性学习和构建。未来已来,校企双方希望在未来时空“元宇宙”领域,打造产教融合、协同创新的新样板。

赛博朋克元素将“守正书院”装扮得焕然一新,学生们持游园卡,在这超炫场馆的红岸基地、探索解密、休闲娱乐、运动健身四大体验区打卡体验。戴上VR装备,像走进三体世界一样,体验一把“头号玩家”的真实感受。

光之乐园、多合一运动、水果忍者等一个个抖音网红VR游戏,吸引着同学们争相排队体验。等候中的同学也不会无聊,现场工作人员会向大家普及一些“元宇宙”知识,比如元宇宙三要素、“小中大全”四概念、元宇宙背后的5G技术以及目前中国移动在元宇宙领域的创新案例。

在本次活动的“红岸基地”打卡点,还隐藏了大彩蛋——数字孪生守正书院VR体验场景。作为杭电学子的抢鲜福利,学校首次发布了由校党委学工部“数字孪生校园”项目组自主研发的数字孪生守正书院VR体验场景。该项目由本校师生自主研发,以杭州电子科技大学智慧思政一体融合数字平台为基础,以三维重建、可视化、沉浸式交互等为技术支撑,目标是实现校园多业务应用的综合态势管理,全新赋能校园精细化管理与精准指挥调度。目前已实现校园生活区和教学区的3D建模、学生公寓信息化生态系统的数据集成、虚拟校园轻量化手机端部署,并已接入杭电智慧思政平台。

 

学生们戴上一体机,即可云游数字杭电,沉浸式体验亦真亦幻的守正书院校园文化社区。屏幕里的虚拟场景与现实环境1:1复刻,这也是学校数字孪生项目中的阶段性成果。今后学生足不出“寝室”便可完成各种校内生活、学习的虚拟场景,如报到、答辩、生活缴费、同辈互动等。基于杭州电子科技大学多年来构建的数字化管理系统基础,数字孪生校园项目从用户使用端和后台管理端核心需求出发,将高校管理的综合态势、校园概况、学生画像、智慧服务等专题进行可视化展示,让师生体验感更真实,反馈更即时,决策更精准。

我校一直致力于高质量数字人才培养,作为浙江省第一批高校智慧思政特色应用试点单位,学校积极探索元宇宙校园新范式,推进智慧校园建设和教育模式改革,构建共建共享的校园平台、实现教育和科技的深度融合。

校党委学工部部长、数字孪生项目组负责人陈巍亲临现场体验,他介绍:党委学工部一直致力于智慧思政创新,在元宇宙校园领域提早布局,得益于学校智慧思政一体融合平台良好的基础,使得杭电师生自主研发的数字孪生校园系统得以实现。接下来数字孪生项目组将持续推进,打造有杭电特色的高校数字孪生新样板。研发团队学生负责人郭靖认为,首次与市场合作收获满满。他说,学校鼓励学生锐意创新,为学生团队配备了专业师资,专用场地。本次体验活动将学生日常生活空间和先进VR设备结合,让学生们在实验室内孵化的创意和市场终端结合,遇到了技术、应用、流程对接等新课题。项目组不断反思制作过程,在短时间内完成技术攻关,对接下来进一步推动可视化信息研发进程、项目落地都是非常宝贵的历练。


文|黄颖 中国移动杭州分公司

图|杭州电子科技大学党委学工部 中国移动杭州分公司

视频|八一航拍工作室 青媒工作室

编辑|车畅