杭电新闻
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11月28日中午，自动化学院（人工智能学院）“书记午间谈”活动在二教南学生活动室举行，自动化学院副院长、人工智能与先进控制支部书记曹九稳教授以“研究生科研创新能力提升路径”作为分享主题，强调了科学技术突飞猛进，世界经济发展迅速，我们必须冲破以往的封闭思维方式，站在动态的社会发展的大视角去思考、去学习，并从国家、学校层面系统阐述了当代大学生该如何树立科研意识、锤炼科研素质、强化科研认知。
曹九稳表示，从大四到研一，随着学校培养方式的变化，同学们对于学习、科研的心态也会随之转变。特别是在日常科研学习，大部分学生仍然保留了本科时被动的学习态度和习惯，没有培养良好的主动学习能力。为此，研究生们既要敢于、善于和导师展开各类科研、生活上的互动交流，也要培养自身独立思考的习惯,突破思维定势, 形成逆向思维、求异思维、发散思维等多角度、全方位的创新思维方式。曹九稳强调了文献阅读的重要性，提出创新能力的培养需要广泛熟悉所在的研究领域，开阔研究视野，提高认识层次，通过高强度、高难度的阅读和训练，使学生对本专业的现状和前沿有较深地了解，使理论与实践的结合更紧密，会有效强化发现问题、提出问题的能力。特别是在确定研究课题之后，要先在相关领域选择五十篇左右的论文，进行泛读，筛选出相关度最高的二十到三十篇论文，再进行精读，厘清研究方法、研究结果，思考创新点和不足，最后将这些精读过的论文分类、整理，以备日后的翻阅、回顾。
最后，曹九稳教授强调，科研学习与能力培养应当相辅相成，科研学习和工作实践更不是对立的两者，提醒各位研究生要积极参加科学研究活动，培养组织能力、协调能力、社交合作能力、发现问题和解决问题的能力、创新能力的重要途径，通过选题、文献查找分析、方案设计与实施、论文撰写等实践，真正提高科研能力和水平，为日后出色地完成各类创新性的工作奠定良好的基础。
