杭电新闻

“啊！好麻！我被电到了。”“快放手呀，电线还没包好呢。呀！我也被麻了一下……”第二教研楼某一实验室里传来这样一段对话。在这里，不少同学正围坐在一起，摆弄着各式各样的仪器，细致地进行调试，他们到底在做些什么呢？
　　去年9月，自动化学院举行了第一届“智慧寝室”文化节，着力打造 “智慧寝室”推进文明寝室建设。在历时三个月的文化节上，围绕“凝聚你我智慧，点亮寝室生活”寝室创意征集大赛、“学以致用、科技结晶”创意科研立项、“智慧改变生活，科技美化寝室”智慧寝室样板间打造三个主题，学院开展了多种丰富的活动，实验室发生的这一幕，其实就是“智慧寝室”样板间打造的过程。

一根被遥控器控制的LED灯管
　　走进这个实验室，真是一派热火朝天的景象。其中，一根亮起的LED光管顿时抓住了我们的眼球。它是2012级自动化二班董亦明同学所在寝室的代表作，他们称之为“遥控寝室”，意为设计制作一个能够控制寝室灯的遥控器。这一设计想法源于晚上学校拉闸熄灯时，同学们容易忘记关上电灯的开关，第二天一早恢复用电时灯会亮得很早，影响睡眠也浪费用电。而如果有了遥控开关，同学们躺在被窝里轻轻动一动手指就可以实现遥控开关电灯了。
　　项目进行初期，董亦明和寝室同学买来了简易的遥控器，查阅相关书籍，选择好芯片并按教程制作接收器。科协为他们提供了示波器，供他们调试对应编码，寻找格式。在制作过程中，董亦明和搭档徐和平因电线未包好而触电，也因此有上文中的那段对话。目前，他们的项目已接近尾声，现在已经成功实现了用遥控器遥控开关LED灯。

智能课表提示装置即将问世
　　实验室里的风景还不止这一处，在另一个实验台前，大二年级自动化四班的刘雨虹微笑地介绍着她的得意之作——智能课表提示装置。表面上看去，这只是一个装有液晶显示屏的电路板，而其实这是刘雨虹与寝室同学花费半个多月的时间潜心制作的装置样板。设计的灵感来自于室友间最常见的那句对白，“今天上什么课，在哪个教室上？”由于大家要经常翻看课表，不够便利，于是让她们有了制作智能课表提示装置的念头。
　　在制作过程中，她们也认真参考了许多专业资料，在科协同学的帮助下顺利地编写程序。现在她们的装置制作也进行到后期，过不了不久，这种新型的智能课表提示装置就能与我们大家见面了。

科技创新阵地拓展到寝室
　　自动化学院历来十分重视学生的创新精神和实践能力的培养，大力倡导和资助学生参加各层次科技创新、学科竞赛和发明创造活动。此次“智慧寝室”建设活动，就将科技创新阵地拓展到寝室，要求每个寝室成立一支科研小分队，针对寝室的空间利用、电器控制、能源利用等问题，学以致用，制定合理的创意方案，立项通过后形成实物成果，打造出“智慧寝室”样板间。活动充分发挥了同学们的主观能动性，形成了科研进寝室、寝室做科研的良好氛围。（薛冰清）