要闻聚焦

7月9日至10日，学校召开了2007年暑期党委理论学习中心组扩大会议，学校党政领导、中层干部及特聘教授出席了会议，校党委书记方华、校长薛安克、副校长陈畴镛分别在会上作了主题报告。

校党委书记方华在题为《坚持不懈抓质量，共建和谐促发展》的报告中，传达了全省高等教育工作会议精神，深刻分析了当前高等教育面临的新形势，并分析了我校教学工作中存在的主要问题及面临的机遇。方华强调，全校广大师生员工要将贯彻落实全省高教工作会议精神，切实提高教育质量和办学水平作为学校实现新一轮跨越式发展的重要机遇，从五个方面入手抓紧抓实抓好：一是要统一思想，切实把广大师生的思想统一到全省高教工作会议精神上来，把各方面的力量和智慧凝聚到提高学校教育质量和办学水平上来；二是要大力实施质量工程，紧紧围绕教学这个中心工作，落实学校关于实施质量工程的一系列部署，总结和发扬在人才培养中的经验、优势和特色，努力提高人才培养质量；三是要深入推进依法治校，细化深化各项制度和措施，不断改进和完善学校管理制度，以内部管理水平的提高促进办学质量的提高，以一流的管理建设一流的大学；四是要加强教师队伍建设，充分调动广大教职工教书育人的积极性，教育引导广大教师树立全面的质量观，把主要精力投入到教学工作中来，努力成为“教学能手、科研行家和育人楷模”；五是要坚持以学生为本，通过质量工程增强干部和教师对学生的责任意识和服务意识，把以学生为本落实到每一个教学环节中。

校长薛安克作了题为《落实全省高等教育工作会议精神，进一步提高教育质量和办学水平》的报告。报告高屋建瓴，从阐释教育质量的内涵入手，深入分析了高等教育质量标准多样化的特征，阐述了高等教育质量观与高等教育价值观、人才观的区别与联系，并就我校提高教育质量和办学水平提出七点意见。第一，要进一步巩固教学工作的中心地位，通过实施质量工程，牢固确立质量是高等学校生命线的基本认识，把提高人才培养质量作为学校一切工作的出发点和归宿。第二，要将培养创新人才作为提高教育质量和办学水平的重点，积极探索人才培养模式和教学方法手段的改革与创新，努力营造创新人才脱颖而出的良好环境。第三，要将建设高素质教师队伍作为提高教育质量和办学水平的基础和关键，从优化队伍数量和结构、强化制度保障、完善培训机制和加强师德师风建设等方面入手，不断提升广大教师的育人意识和教研水平。第四，要将高水平学科建设作为创新人才培养的重要平台，以增强整体实力、突出重点、形成特色为指导思想，发挥学科建设对人才培养的促进作用。第五，要将高水平科学研究作为提高教育质量和办学水平的重要支撑，以科研促进教学，以教学推动科研，努力实现两者良性互动、协调发展、共同提高。第六，要将培育优良学风作为提升教育质量和办学水平的重要保证，始终把学风建设作为学校的一项基本建设，作为培养人才的一项根本任务。第七，要将加强考核与奖惩作为提高教育质量和办学水平的重要措施，不断完善教学质量考核、教学评估、教学工作领导与组织管理、教学质量监控与评价等制度。

副校长陈畴镛在主题报告中，系统介绍了教育部质量工程的基本内涵与要求、全面分析了我校教学教育质量中存在的问题及原因，并就全面落实质量立校战略，切实推进教育质量工程作了具体部署。

会上，研究生部、学工部、教学评估督导组等职能部门负责人和自动化学院、电子信息学院、理学院负责人分别作了大会发言。

会议期间，与会人员进行了分组学习和深入讨论，各小组在讨论中纷纷表示，一定要提高认识，真抓实干，围绕切实提高人才培养质量的工作重心，按照学校“质量立校、科技兴校、人才强校”的战略部署，大力推进教学改革和机制创新，推动学校又好又快发展。（宣传部/文 宋建跃/摄）