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教育部将对普通高等学校独立学院教育工作进行合格评估
作者： 来源：信息工程学院 时间：2005-10-11
日前，从省教育厅主持召开的全省独立学院工作会议上获悉，教育部将开始对普通高等学校独立学院教育工作进行合格评估。此次评估，旨在贯彻“积极发展，规范管理，改革创新”的指导方针，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，采取学院自我评估与教育部专家组评估相结合、资料查阅与现场考察相结合、全面调查与抽样测试相结合、定性分析与定量分析相结合的方法进行。
据了解，教育部对独立学院教育工作的评估结论，分为“通过”、“暂缓通过”两种，凡被评为“合格”的学院予以“通过”，凡被评为“不合格”的学院将予以“暂缓通过”，并限制当年招生、限期整改在适当时期进行复评。通过评估，对于办学条件好、教育教学质量高的学院，今后可直接申报参加“普通高等学校本科教学工作水平评估”。
10月10日上午，信息工程学院领导班子就教育部将对普通高等学校独立学院教育工作进行合格评估事宜作了专题研讨。会议就合格评估指标体系中的6个一级指标、19个二级指标，认真对照，逐条研究，将指标体系按轻重缓急及申办主体学校、合作方、学院三方作了大致划分，并对照合格评估指标体系就目前急需解决的事项作了细致的讨论和研究。
通过研讨，学院领导及有关人员统一了对合格评估工作的认识，明确了迎评工作的重要性、紧迫性和学院所肩负的重任，同时对学院亟待开展的相应工作作了布署。（信息工程学院）
