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8月29日下午在实验大楼510室通信工程学院新教师岗前培训圆满结束。本学期通信工程学院新引进年轻教师13人，为提高他们的综合素质，使其尽快适应教学、科研、管理等工作，更好地为分院建设服务，分院出台了《通信工程学院新教师培训的几点规定》，规定要求：初次上岗的新教师应积极参加学校组织地教师岗前教育理论、普通话等培训，努力学习，力争早日取得相关证书；分院要对新上岗的教师将进行岗前培训；每位新教师上讲台前，须经过分院学术委员会组织的试讲和备课教案的审核，通过者方能上讲台授课；为了使新教师尽快适应和承担起教学及科研任务，原则上副教授（高级职称）以上教师须承担青年教师的指导任务。具体为：7－8级教师负责2－3位青年教师的指导任务，5－6级教师负责1－2位青年教师的指导任务。青年教师与指导教师采取双向选择确定；为了使新教师有良好的备课和科研的环境，学院将为新教师提供电脑等必须的设备和场所，以便其更好地学习与工作。
此次培训经分院党政领导和学术委员会的精心筹划和准备，历时两天，系统的对新上岗的年青教师进行了关于师风师德、有关教学科研规章制度以及如何当好教师等常识的培训。分院院长孔宪正教授到会并为培训班开课致开幕词，详细的向新教师介绍了分院的发展历程，鼓励每位教师能尽快适应新角色，为分院的发展作出自己的努力，把分院建设的更好。分院党总支书记赵祖地老师在师风师德教育中指出：教师肩负着为国家培养“顶天立地有本事”的建设者和接班人的重任，是个崇高的职业。在当今时代背景下，教师职业具有了更大的艰巨性和挑战性，这就对我们教师职业提出了新的要求。新教师要做到了解学生，研究教学；虚心学习，认真备课；以人为本，关爱学生；严格要求，严格管理；克服浮躁，潜心学习、研究；成就自己，发展自我。随后，其他领导和专家分别就“如何开展科研等问题”、“学风建设与学生成才”、“教学规章制度”、“新教师讲课注意事项”等对新教师进行了教育。最后，组织教授和教研室主任对新教师的教案进行检查和指正，现场听取了新教师的试讲并逐一点评。通过此次培训，新教师们都觉得受益匪浅，心里有底了，为今后的教学和科研工作开了个好头。
