要闻聚焦

为促进各分院在暑假期间扎实开展各项迎评促建工作，高质量地完成评建任

务，根据学校暑期迎评促建工作计划的安排，8月23日至25日，校迎评促建领导小组

及专家组、材料组的部分成员在下沙校区对各分院的评建工作进行了检查。

此次检查主要听取分院自去年年底分院评估以来的整改情况以及学校暑期迎评促建

工作计划中所要求的分院7项评建任务完成情况的汇报，同时通过检查进一步了解分

院目前评建工作的状态及存在的问题。

各分院领导及部分教研室主任、骨干教师参加了此次检查会议。分院逐一对照

去年年底专家组提出的分院评估反馈意见中所指出的问题，从分院定位、办学思

路、师资队伍建设、质量控制、专业建设、实验室建设、资料室建设、教风学风建

设、特色项目等方面介绍了整改情况。并汇报了分院在暑期开展的自评材料及教学

档案等基础材料的整理情况和典型支撑材料的收集情况等。从检查情况看，各分院

通过半年的努力，评建工作取得了一定进展。分院对定位、办学思路和办学特色进

行多次研究讨论，师资队伍结构有所改善，教学管理规章制度进一步规范，并加强

了实验室和校外实习基地建设，出台了一系列促进教风学风建设的举措。

检查组在对各分院所取得的进展给予肯定的基础上，也对分院的评建工作提出

了很多意见和建议。薛安克校长在检查机电和自动化分院评建工作的过程中，指出

分院在实事求是做好各项评建工作的基础上要充分挖掘、突出亮点，特别要高度重

视师资队伍建设。裘松良副校长在检查过程中对于分院如何更好地确定定位和办学

思路提出了不少意见，建议各分院对于分院定位还要进一步研究。并要求各分院评

建过程中继续坚持“实事求是、充分挖掘、以评促改、以评促建、以评促管”的原

则，进一步营造评建氛围，加强动员和引导，组织学习，充分发扬师生的爱校精

神，提高师生对评估与自身发展密切挂钩的认识。裘副校长还向各分院介绍了赴北

京参加教育部评估研讨会的一些情况，我校接受教育部评估的时间初步确定为11月

底至12月初，10月还将接受省教育厅的预评及上报自评材料。在时间紧、任务重的

情况下，要求各分院在开学前对评建工作进行再次自查，找出问题及其根源，开学

后继续抓紧建设与整改，更好地迎接教育部对我校的水平评估。

检查中，自评专家组组长高文斌教授进一步强调各分院在自评过程中要严格按

照教育部评估指标体系内涵说明。第二材料组的成员还就校级备查材料整理过程中

发现的问题进行了反馈，要求分院充分挖掘，继续补充支撑材料。

（评建办）