杭州电子科技大学深入学习实践科学发展观，开展“全力推动毕业生就业专项行动”，启动毕业生就业帮困专项行动，学校提供专项金费100余万元作为年度助困教育培训费，专门用于资助家庭经济困难的应届本专科毕业学生就业前的教育培训。 今年，受全球金融危机影响，经济增长受到严峻挑战，这给大学生就业带来极大挑战。许多学生选择参加各种类型的职业培训来增强就业的筹码，但动辄千元的培训费对于家庭经济困难的学生来说，让他们担上的是经济和就业的双重压力。 杭州电子科技大学机械工程学院的兰青就曾为此而苦恼不已，去年10月开始找工作，几次面试无果后，兰青也曾打算参加一些职业培训来充充电，但高额的培训费用让他打消了念头，“找工作的花销已经很大了，不想再给家里增加负担了。”兰青说，兰青来自江西的抚州，家境不富裕的他靠着贷款和资助完成了四年的学业。 兰青还是幸运的，他成为了杭州电子科技大学毕业生就业帮困专项行动的第一批受助者，领到了学校提供的价值500元的就业助困卷。为帮助家庭经济困难学生缓减就业压力，提高就业能力，切实把资助工作与教育、就业工作相结合，杭州电子科技大学推出了毕业生就业专项帮扶行动，提取一部分学生资助经费作为助困教育培训费，对家庭经济困难学生提供就业培训经费支持。 助困教育券分为1000元（面向家庭经济特别困难的学生）和500（家庭经济困难学生）两档。学校与浙江华为、明图教育等多家专业职业培训机构签订合作协议，在这些机构内，学生凭助业消费券就可直接选择合适的培训课程，同时学生也可以在其他教育培训机构自主选择培训课程，由学校提供教育券金额相同的资金援助。而对于已经签订就业协议、考取研究生、公务员的学生，助困教育券可用于抵充学杂费，减轻学生的负担。 兰青和其他934名同学成为第一批受助学生，兰青的理想是当一名机械设计师，他准备拿着这笔钱去参加一些设计方面的专业培训。 杭州电子科技大学学工部吕金海处长表示：很多家庭经济困难学生因为经济和心理的压力，很少有担任学生干部或参加社团活动的培养和锻炼经历，因而团队合作、语言沟通交流以及人际交往能力都比较弱，就业竞争力相对不高。况且，对于动辄近千元的职业技能培训费也让他们只能把提升自身职业素质的渴望压在心底。 由学校提供培训费，通过专项培训，为这些学生配备个人就业助理，通过面对面沟通，制定个性化的就业协助方案，并推荐适合的岗位提供面试机会。随着行动的展开，更多的培训项目将被列入支持范围，也将有越来越的家庭经济困难学生从中得益，帮扶范围也将从解决毕业生就业困难扩大到解决准毕业生学业困难。” 当前，政府和高校建立的大学生奖助体系对于家庭经济困难学生学生学费和生活费的资助制度相对比较完善，而对培训资助尚处空白。 杭州电子科技大学推出教育培训券制度顺应了家庭经济困难学生在希望获得经济资助的同时，还要掌握求职技能和职业发展素质的需求。教育培训券项目为学生资助工作开辟了一条新路，使学生资助工作从单纯的经济救助输血阶段转向经济救助与能力提高相结合的阶段，实现了 “输血”与“造血”功能的统一。[url=http://kxfz.people.com.cn/GB/137311/9042039.html]详见2009年3月27日人民网深入学习实践科学发展观官方网站[/url]