在杭州电子科技大学，近百位教师日前像“学生”一样坐在教室里，认认真真地听讲台上教师授课。这是该校从3月底开始开办的教师教学规范培训班的场景。 近3年来，杭州电子科大先后引进200余名新教师，为了让新教师“进门有路”，老教师“不吃老本”，学校开办了为期两个月的教师教学规范培训班，规定每周五下午开课，每次课3小时，分10次完成。据介绍，授课者有学校领导、教务处负责人以及省教育厅领导、教育界知名专家教授和具有丰富教学经验的教师，培训内容包括师德修养、教育科学理论、教学工作规范、教学方法和教学实践等。 此前，杭州电子科大专门出台规定，对属于培训对象而未参加培训或培训考核不合格的教师，不得安排做主讲教师；培训考核成绩合格者发给教师培训合格证书，并作为教师担任主讲教师的重要依据。据该校教务处负责人介绍，学校日前完成了对《教师工作规范》等文件的修订，其中明确规定：对已开课程教学效果不好、教学质量考核连续两次排在全校后10%的教师，停止一学期教学任务，并要求其参加学校组织的教师培训，或担任辅导教师，或以其他方式提高教学水平；对连续两年教学质量考核排在全校后10%的教师，将被取消主讲教师资格。 [url=http://www.jyb.com.cn/gb/2006/05/01/zy/jryw/11.htm]详见:《中国教育报》2006年5月1日第2版[/url]