1月30日，浙江省高水平大学建设工作第六次现场推进会在杭州电子科技大学召开。省教育厅相关负责人、省内各高水平大学建设高校领导及相关部门负责人齐聚杭电，共商高水平大学建设大计，共谋高等教育高质量发展新路径。省教育厅党组成员、副厅长陈峰出席会议并讲话。省教育厅高教处处长蓝邓骏主持会议。

陈峰指出，省委省政府高度重视高等教育强省建设，各高校锚定目标、奋楫争先，方向更明确、路径更清晰，“双一流196工程”取得阶段性成果，同时也面临着政策不确定性、外部竞争加剧、内部治理体系仍待完善等诸多不利形势和挑战。他要求，认真落实省委书记王浩在“双一流196工程”调研座谈会上的讲话要求，以“开局即决战、起步即冲刺”的奋斗姿态攻坚冲刺，做到“五个更加”。一要更加做强基础条件，坚持内涵建设，争取更多标志性成果，增强发展硬实力。二要更加注重高素质人才培养，强化教书育人主责主业，加强战略急需的拔尖创新人才和卓越工程师培养。三要更加有力服务产业行业和企业，增强对现代化产业体系建设的贡献度支撑度。四要更加关注国家新平台新项目，对照全国教育工作会议精神和“十五五”规划，前瞻布局、系统谋划，大力推进和争取重点项目。五要更加注重维护安全稳定形势，突出守牢安全这一底线红线，不逾矩、不违规，以高水平安全护航高质量发展。

会议期间，与会人员现场观摩了杭州电子科技大学登峰学科建设汇报会。会议由王尧祥主持，校党政领导班子成员出席会议。计算机科学与技术学科负责人及科学研究、师资队伍、人才培养、国际化、基础设施提质等专班负责人分别汇报了阶段性成效、工作举措与下一步计划。杭州电子科技大学党委书记王尧祥和校长陈积明作点评讲话。

王尧祥表示，此次现场推进会既是对学校高水平大学和登峰学科建设成效的集中检阅，更是激励全校砥砺奋进的重要动员。学校党委将重点抓好四方面工作。一是提高政治站位，把握“两个要求”。牢记为党育人、为国育才初心使命，树立和践行正确政绩观。二是聚焦一流目标，做到“三个转变”。目标定位从“跟跑并跑”转向“领跑”，发展策略从“平均发展”转向“非均衡发展”，建设路径从“全面铺开”转向“特色引领、重点突破”。三是夯实人才基础，推动“四个提升”。提升人才引育质量，提升体制机制效能，提升产教融合深度，提升创新动能。四是服务中心大局，实施“五个强化”。强化科研组织能力，强化省人工智能学院等平台功能，强化“四链”融合统筹机制，强化成果转化效率，强化协同支持。

陈积明指出，本次交流会旨在系统梳理高水平大学暨登峰学科建设进展，剖析存在问题，部署下一步任务。一是正视差距，增强登峰学科建设的危机感与紧迫感。主动查摆问题，着力补齐短板，以问题为导向推动建设提质增效。二是聚焦重点，全力推动登峰学科建设实现新突破。制定清晰的“登峰路线图”，主动对接外部资源，形成发展合力，提升学科显示度和影响力。三是强化专班支撑，构建登峰学科建设的体系化保障，形成全方位保障格局。

12所高水平大学建设高校汇报交流环节，陈积明代表杭州电子科技大学介绍了学校在学科建设、科技创新、人才培养、人才队伍、社会服务、开放办学的进展情况。陈校长表示，自浙江省“双一流196工程”启动以来，杭州电子科技大学全力建设电子信息特色鲜明、国防军工底色浓厚的高水平研究型大学，各项工作取得阶段性成效。同时，学校也清醒认识到在学科核心指标、高层次人才规模、国家级平台能级、学科整体影响力和青年人才储备方面有待加强。

会议期间，省教育厅高教处处长蓝邓骏介绍了近期有关工作进展情况。会前，与会人员实地考察了我校工业互联网研究院、微电子研究院、大学生机器人科创中心，详细了解我校在学科建设、科技创新、人才培养、产教融合等方面的实践举措与成效。

12所高水平大学建设高校分管校领导、学科建设部门、登峰学科主建学院和登峰学科负责人以及4所博士授权高校分管校领导、相关处室和学院负责人等参加会议。