本报讯 近日，浙江省研究生教育学会公布《关于表彰第三届浙江省研究生教育学会教育成果奖的决定》，我校在此次评选中取得佳绩，共4项研究生教育成果获奖，其中作为主持单位，获一等奖1项、二等奖2项；作为参与单位，获二等奖1项。获奖数量和质量均位居省属高校前列。
  在我校获奖成果中，孔万增教授团队的《育人为本、数据赋能——研究生导师指导能力量化测评体系构建与实践》荣获一等奖，郑宁教授团队的《文化引领、使命驱动、育人于行——网络空间安全研究生“思政+”培养模式构建与实践》、徐晓滨教授团队的《“一带一路”校企协同科研育人，培养控制学科研究生创新人才》荣获二等奖，周青教授团队参与完成的《以真问题臻学问--“坚持需求导向、解决实际问题”的经管类研究生培养探索与实践》荣获二等奖。
  近年来，学校深入贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，落实全国研究生教育会议精神，持续深化研究生教育教学改革，推进教育教学研究，在导师指导能力评价、课程思政育人体系以及产教融合培养模式等方面，取得一批具有杭电特色的改革和研究成果，学校研究生教育的规模和质量得到快速发展。学校高度重视本次研究生教育成果奖申报工作，在学校领导的关心指导下，多次召开申报工作推进会、专家评审会，通过认真总结、全面梳理、高度凝练，遴选推荐了一批优秀研究生教育成果。
  据悉，第三届浙江省研究生教育学会教育成果奖共评选特等奖1项、一等奖10项、二等奖20项。学校将以此次研究生教育成果奖评审为契机，在考试招生机制、分类培养、导师队伍建设、研究生教育评价等方面继续深化改革，积极推动获奖成果的示范引领和推广应用，不断提升研究生培养质量，为加快推进浙江教育现代化、建设高等教育强省贡献杭电力量。（研究生院）