5月11日上午，学校举行2010年中层干部培训班第二阶段专题报告会，副校长孙玲玲、副校长郑宁，分别结合研究生教育创新与本科生教学改革作了关于提高人才培养质量的专题报告，全体中层干部参加。

孙玲玲的报告，从引用第四届中外校长论坛和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的相关论述切入，并强调指出，积极发展研究生教育是我校建设高水平教学研究型大学的必由之路，我们要着眼于人才的可持续发展，从三方面着手切实提高研究生的创新能力和工程实践能力：一是要将研究生教育作为一项系统工程，与专业设置、学科建设、人才队伍建设紧密结合起来全方位推进；二是要走特色发展之路，注重交叉创新，发展优势学科；三是要抓好研究生招生就业，强化过程管理，实现“进口”与“出口”的良性循环。

郑宁在报告中，运用大量翔实的数据，系统阐释了高等学校本科教学质量与教学改革工程（以下简称“质量工程”）的指导思想、建设目标、建设内容、具体项目以及新一轮本科教学评估的特点，并结合学校近年来在人才培养模式及教育教学改革方面取得的成绩与存在的问题，提出进一步牢固树立人才培养意识是高校的根本任务，以及教学质量是高校的生命线的理念，要始终坚持以服务学生为中心，按照分类指导、注重特色的原则，加快推进工程教育，努力培养特色鲜明的工程型、国际化人才。（组织部/文 宣传部/摄）

副校长孙玲玲结合研究生教育创新作关于提高人才培养质量的专题报告

副校长郑宁结合本科生教学改革作关于提高人才培养质量的专题报告