6月21日上午，电子信息学院在我校国家级电工电子实验示范中心举行“现代数字电子技术基础”课程教学改革答辩会，副校长孙玲玲，教务处负责人，电子信息学院有关负责人、国家级电工电子实验示范中心负责人，以及数字电路课程组相关教师参加答辩会。

为了适应数字电子技术快速发展以及社会人才需求，针对目前在数字电路教学方面存在的问题，数字电路课程组的教师在作了详细调研后，提出“脉冲与数字电路”课程及其相应实验课的改革方案。改革内容包括在传统手工设计电路的基础上增加自动化设计内容。在改革理论课的同时，对与之相配套的实验课程和课程设计也进行相应改革。改革后的本课程将缩短理论授课课时，增加实验课时，同时将数字电路的授课提前到大一进行。

2008年9月，电子信息学院在2007级开设了“现代数字电子技术基础”课程试点班，学生人数为35人，从试行情况看，该课程的开设极大地激发了学生的学习热情。

经过上一学期试点班的开设，课程组总结经验和成果，本学期将数字电路课程改革又作进一步推广，本学期课程改革参与对象有电子信息学院大一下的学生、通信学院大一下的学生以及信息工程学院大二下学期的学生，其中电子信息学院80人一个教学班，通信学院70人一个教学班，信息工程学院70人一个教学班，共约220名学生参与。同学们通过一个学期的学习和实践，对数字系统的设计规模已经由原来的一两百门增加到三千门，甚至一万门，数字系统的设计能力有了很大提高。

实验课程考核方式采用答辩模式，学生须提交论文和实物。答辩会上，学生先对自己设计的作品进行讲解，经参加答辩的老师提问后，再验收学生的作品。

答辩会上，孙玲玲对本课程改革的思路给予充分肯定，并要求课程组老师不断进行改革创新，总结经验，使更多的学生受益。（电子信息学院）

副校长孙玲玲等听取学生对自己的设计作品进行讲解