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【本科教学·学院巡礼】管理学院:探索国际化办学之路
作者:admin 来源:管理学院 时间:2018-04-17 点击量:19897

  近年来,管理学院以提高人才培养质量为核心,以改革创新为动力,通过积极引入国外先进的教育理念和教学方法,走出去,请进来,不断加快国际化师资队伍和教学组织建设的探索步伐,努力培养具有国际化视野的高素质应用型管理人才。

加大教师国际化培养力度,打造国际化师资队伍

  学院注重对教师的国际化培养,依托国家和省级各类人才项目,积极参与国家、省外国专家局“引进国外高层次人才项目洽谈会”“浙洽会”等活动,为优秀教师出国交流、访学搭建平台。学院进一步加强与国际知名大学和研究机构的合作与交流,每年柔性引进1-2名国际知名大学或科研机构的高层次人才,每年选拔3-5名中青年学术骨干赴海外知名大学或研究机构进行高层次学术与教学研修,拓宽教师的国际化视野,提升教师的国际化水平。目前,学院近60%的教师具有海外留学经历,50%左右的教师具有全英文授课与教学组织能力。

与国际知名大学联合办学,发挥国际化专业对学科发展的推动作用

  学院积极加强与德国斯图加特大学联合培养本科生“3+1”模式项目的建设,集中优势资源重点发展针对来华留学生的本科生和研究生学历教育体系,大力实施杭电学生与国际知名大学的交流交换计划。自2010年开始,学院已在中德联合培养本科生以及外国留学生教学方面积累了较为成功的经验,充分发挥国际化专业对学科发展的推动作用。

  目前,学院已建立完整覆盖来华留学本科生和研究生的专业培养体系,共开设全英文专业课程30余门,承担80多名来华留学本科生和20多名来华留学硕士研究生的培养任务。从2013年开始,我校本科生可通过工业工程专业中德联合培养“3+1”项目到德国斯图加特大学完成学业,目前该专业毕业生中有16%的学生在斯图加特大学读研学习;自2015年起,每年都有全日制外国留学生顺利毕业和获得管理学科学士与硕士学位。学院许多专业还针对国内学生开设全英文专业授课的课程。

依托中美合作实践项目,加强学生创新实践能力培养

  近几年,学院每年与美国伍斯特理工学院(WPI)开展IQP(Interactive Qualifying Project)创新实践项目合作,参与项目的我校本科生与美国本科生按照1:1的比例组成联合研究小组,对中国经济热点问题展开探讨。截至2017年,已有80多名WPI的本科生通过每期2个月的IQP项目来我校,为加强两校学生交流、拓展国际化视野提供了平台。

  随着项目的持续推进,两校参加项目的人数和研究课题项目数均出现成倍增长;我校参加项目的教师和本科生逐年增加,参与课题研究的深度进一步加大,涉及课题立项、资料收集、调研组织实施和主题报告撰写等各方面,极大地增强了学生的国际交流能力和创新实践能力,也为学校正在探索的学生实践能力培养和创新创业教育提供了很好的案例素材和借鉴。(管理学院)